16+
Аналитика
02.06.2020
Опытный политик Исаев не захотел руководить районом в период смены городской власти.
26.05.2020
Радует, что мэрия не пошла на поводу у частных перевозчиков, которым безразличны интересы нижегородцев.
29.05.2020
Никитин потребовал от глав районов сократить сроки подготовки конкурсной документации.
28.05.2020
Решение об открытии в Нижегородской области небольших магазинов и парикмахерских вполне логично.
27.05.2020
Строительство детских садов и школ в Нижегородской области реализуют в полном объеме.
22.05.2020
Эффективность установленного в Нижегородской области режима общественных коммуникаций очевидна.  
22.05.2020
Количество выздоровевших нижегородцев растет, однако отменять ограничения следует постепенно.
20.05.2020
«Единой России» в Нижнем приходится задействовать административный ресурс даже на праймериз.
20.05.2020
Проголосуйте и пришлите скриншот, а мы не выгоним ваших детей из школы.
18.05.2020
Борьба с коронавирусом в Нижегородской области идет строго в рамках поставленных центром задач.
18.05.2020
Шалабаеву предстоит разобраться с проблемой питания нижегородских школьников.  
15.05.2020
Кадрового резерва не было у прежнего мэра, нет его и у нового.
24 Января 2014 года
191 просмотр

Воспитание талантов — задача государственной важности

Выражение «дети — наше будущее» банально, затерто от частого
употребления, но верно по смыслу. В сущности, главная задача всех механизмов
государства — обеспечить такое существование людей, чтобы у них была надежда на
лучшее. И это лучшее должно быть заложено уже сейчас — а кто его осуществит?
Поэтому воспроизведение поколения интеллектуального и творческого, развитие,
как говорят ученые, «человеческого капитала» есть задача государственной
важности. Помогать в развитии нужно всем, но, конечно, в первую очередь тем,
кто сам этого хочет и обладает незаурядными способностями.

В правительстве Нижегородской области это также начали
понимать и стали задаваться вопросом: как обеспечить необходимые условия для
творческого и профессионального развития ребят? Сейчас вопрос решается: в
образовательных учреждениях уделяют больше внимания качеству обучающих и развивающих
программ, работе секций и кружков, факультативным занятиям – и не только в
лицеях и гимназиях областного центра, но и в районных школах. Эту тенденцию
можно проследить по тому, кто из наших ребят участвует и побеждает во всероссийских
олимпиадах, выступает на межрегиональных спортивных соревнованиях и творческих
фестивалях – это представители всех районов.

Важно, чтобы ребята чувствовали себя нужными и востребованными
и у себя в области. Такую поддержку они получают в рамках программы по работе с
одаренными детьми и талантливой молодежью: для ребят проводят конференции,
организуют мероприятия, награждают лучших дипломами. Сегодня дипломы и
Благодарственные письма получили лауреаты премии по поддержке талантливой
молодёжи и среди них также много ребят со всей области.

Безусловно, все эти премии — форма поощрения и очень
эффективная система. С одной стороны, она обеспечивает региону высокое место в
«рейтинге талантов», а с другой — показывает молодым людям, что усилия ведут к
результату, который непременно будет замечен. Однако одних только премий
недостаточно. Нужно постоянное совершенствование образования, как обучающего,
формализованного, школьно-вузовского, так и дополнительного. Это неотъемлемая
часть становления личности. Сейчас наконец дополнительное образование
становится гораздо более креативным, разносторонним, современным. Молодое
поколение умеет учиться, но еще оно должно понимать, что этим им придется
заниматься всю жизнь, чтобы она стала по-настоящему интересной. Важно, чтобы у
них была эта возможность реализовать себя.

По теме
14.05.2020
Исполняющему обязанности мэра нужно заново выстраивать команду.
13.05.2020
Совмещение должности заместителя губернатора и министра позволит принимать более четкие и оперативные решения.
13.05.2020
В случае прямых выборов мэра кандидатура Шалабаева вряд ли бы прошла.
08.05.2020
Общение региональных руководителей с нижегородцами в Instagram показывает, как власть должна работать с населением.